In diesem Webinar wird das webbasierte System MathWeb (https://mathweb.de) vorgestellt, das seit 2014 an der Hochschule Ruhr West entwickelt und eingesetzt wird. MathWeb besteht aus einer umfangreichen Sammlung interaktiver, parametrisierbarer Aufgaben, die vom Browser aus abgerufen werden können. Durch die Parametrisierung jeder Aufgabe kann eine Vielzahl von Variationen eines Aufgabentyps erzeugt werden. Jede Aufgabe lässt sich automatisch korrigieren, und bei Bedarf kann eine Musterlösung angezeigt werden. MathWeb stellt darüber hinaus interaktive Eingabeelemente zur Verfügung, die einen intuitiven Umgang mit den Aufgaben ermöglichen, z.B. interaktive Grafiken oder einen semiautomatischen Gauß-Algorithmus.
Das System hilft Studierenden, den Stoff der Mathematikvorlesung in Form von Aufgaben im eigenen Lerntempo nachzuarbeiten und zu vertiefen. Durch die automatische Korrektur erhält jeder Studierende eine sofortige Rückmeldung und kann ggf. mit Hilfe der bereitgestellten Musterlösung eigene Fehler erkennen.
Der Einsatz des MathWeb-Systems gestattet es auch, alternative didaktische Ansätze auszuprobieren. In der Vorlesung werden Lernziele (Fertigkeiten) definiert, die mit Hilfe interaktiver Lernkarten von den Studierenden eigenständig erarbeitet werden. Den aktuellen Lernstand aller Studierenden kann der Lehrende dabei jederzeit einsehen.
MathWeb wird seit dem WS 2015/16 für formative Assessments für Studierende verschiedener ingenieurwissenschaftlicher Studiengänge eingesetzt. Die Rückmeldung im Rahmen der Lehrevaluation war überaus positiv.