Webinar: PINGO in Mathematik-Grundlagenveranstaltungen

Vielen Lehrenden ist das Problem bekannt: Da die Teilnehmendenzahl in Grundlagenveranstaltungen zur Mathematik häufig im dreistelligen Bereich liegt, ist es nur schwer möglich, in Vorlesungen einen Eindruck vom aktuellen Wissensstand der Studierenden zu bekommen. Meistens erhalten Lehrende im Rahmen von Vorlesungen nur wenige Rückmeldungen durch einzelne Studierende, die Fragen beantworten. In einem Webinar am 13.11.2018 Read more about Webinar: PINGO in Mathematik-Grundlagenveranstaltungen[…]

Online-Diskussionsrunde am 10.04.18: “Nachhaltigkeit von digital gestützten Lehr-Lern-Projekten?”

Zum Abschluss der aktuellen eCULT+ -Webinarreihe “Mathematik in MINT-Fächern: kreative Lehr-Lernkonzepte digital umgesetzt” 2017/18 laden wir Sie herzlich zur Online-Diskussionsrunde ein und gehen folgender Frage nach: Wie nachhaltig für den Lernerfolg Studierender sind digital gestützte Projekte in der Mathematikausbildung für MINT-Fächer? Diese Frage diskutieren wir am 10.04.2018 von 14:00 – 15:30 Uhr mit den Referierenden: Read more about Online-Diskussionsrunde am 10.04.18: “Nachhaltigkeit von digital gestützten Lehr-Lern-Projekten?”[…]