Webinar: PINGO in Mathematik-Grundlagenveranstaltungen
Vielen Lehrenden ist das Problem bekannt: Da die Teilnehmendenzahl in Grundlagenveranstaltungen zur Mathematik häufig im dreistelligen Bereich liegt, ist es nur schwer möglich, in Vorlesungen einen Eindruck vom aktuellen Wissensstand der Studierenden zu bekommen. Meistens erhalten Lehrende im Rahmen von Vorlesungen nur wenige Rückmeldungen durch einzelne Studierende, die Fragen beantworten. In einem Webinar am 13.11.2018 Read more about Webinar: PINGO in Mathematik-Grundlagenveranstaltungen[…]